PIERRE, S.D. (KELO) -南达科他州吸引其他州大学生的努力似乎取得了成功。

这是KELOLAND News分析的底线,该分析研究了南达科他州六所公立大学试图吸引学生的一些顶级方式。

南达科他州的公立大学主要依靠提供学费减免来招收其他州的学生。然而,不容易记录的是有多少南达科他州的学生去了其他地方。

其中一个学费减免被称为南达科他州优势。

南达科他州董事会的成员由州长任命,负责监督该州的公立大学,2018年决定来自离南达科他州最近的六个州——爱荷华州、内布拉斯加州、北达科他州、科罗拉多州、怀俄明州和蒙大拿州——的本科生应该收取与南达科他州本科生相同的学费。

优势计划于2019年秋季生效,并与各个校区提供的其他学费减免计划保持了一定的一致性。根据reduced-tuition报告在上一学年,共有3,638名非本地学生获发优先奖学金。

然而,该报告没有统计南达科他州有多少学生就读于南达科他州的非公立大学或技术学院,也没有统计有多少学生就读于其他州的高等教育课程。

南达科他州吸引非居民学生进入公立大学的另一个重要方式是通过与公立大学签订互惠协议人口最多的邻居明尼苏达州的人口大约是美国的六倍。南达科塔州的立法者通过一项法案授权摄政王签署该协议州法律1978年通过。

简而言之,南达科他州只计算明尼苏达州在南达科他州公立大学就读的学生,而明尼苏达州只计算南达科他州在明尼苏达州公立大学就读的学生。然后,各州互相分享这些数字。学生付钱学费与他们所在州的居民比率挂钩。

最新数据KELOLAND News可以找到的数据显示,来自明尼苏达州的3,237名学生就读于南达科他州的公立大学,1,029名来自南达科他州的学生就读于明尼苏达州的公立大学。从2019年开始,这些数字导致南达科他州的净增长了2208个。

把明尼苏达州互惠协议和六个优势州的数字加在一起,南达科他州的六个校区有大约5800名非居民。这是大致相等达到南达科他州公立大学2022年秋季总人数33690人的六分之一,或2022年秋季全日制学生(FTE)人数23969人的四分之一。

当前的董事会正试图增加南达科他州的专业劳动力。董事会的2022年年报显示了2019年的数据,显示该学年52.7%的学位毕业生在南达科他州就业或继续入学。相比之下,2015年美国的这一比例为55.2%2019年度报告

董事会2022年的报告指出,“在2019财年从南达科他州录取的毕业生中,州内安分率为71.55%;在所有其他完成者中,这一数字为25.3%。从公立大学毕业的州内学生中,大约70%或更多的人在毕业后留在南达科他州,要么工作,要么继续接受高等教育。此外,大约25%的外州学生仍留在南达科他州。”

董事们在12月8日的会议上收到了一份关于南达科他州优势项目表现如何的报告。据介绍,在上一学年,它创造的学时数是盈亏平衡所需学时数的9倍这份报告该机构称,州立大学的学费收入增加了1,300万美元。

这份报告让董事们相信他们应该这么做扩大优势项目.从明年夏天开始,来自伊利诺伊州和威斯康星州的学生也可以使用优势课程。“优势”也将扩展到许多研究生课程。

这两个州的人口都比南达科塔州大约有90万。伊利诺斯州拥有1200多万人口威斯康辛州超过500万。

正如扩建提案中所指出的那样,等式中还有更多的内容:“能够填补空置的房间,通过产生额外的收入来支持设施的维护、维修和运营,从而加强住房系统。住房入住率高有助于降低所有学生的学费。”

非本地毕业生的变化可能同样重要。目前,非居民研究生每学分的学费几乎是南达科他州居民的两倍。例如,南达科他大学(University of South Dakota)的住校研究生收费340.15美元,非住校研究生收费654.05美元。在麦迪逊的达科他州立大学,学费是333.25美元和622.15美元。将这些学分乘以30个学分(研究生学位的标准),差额就是数千美元。

就在董事们考虑扩张的时候,他们收到了希瑟·福尼的来信。她是该系统负责财务和行政的副总裁。福尼说,学费和费用的调整通常是在董事们3月份的会议上做出的。但她表示,在12月投票支持扩大法案将使大学在向伊利诺斯州和威斯康辛州的学生营销方面领先4个月。还将有更多的时间在南达科他州校园里的学生中传播这个消息。

福尼说:“这类项目的盈亏平衡门槛很低。”她回顾了2018年的估计,通过优势项目,非居民学生需要9,000个学分,而过去一年已经产生了超过82,000个学分。“我们预计今天的这些项目也会发生同样的情况。”

董事们还听取了斯科特·波尔森的意见。他是南达科他州大学负责招生、营销和公共关系的副校长。Pohlson说,那些非美国居民,但有兴趣继续在佛密尔州攻读研究生课程的美国本科生抱怨说,南达科他州采取了“诱饵和开关”策略,因为“优势”政策不适用于研究生水平。

波尔森还指出,伊利诺伊州具有强大的潜力,因为它是学生离开去另一个州上大学的第二高的州。他说,以华盛顿大学为例,最近来自伊利诺伊州的申请者中只有6%选择了华盛顿大学。言下之意是,将伊利诺伊州纳入“优势计划”可以使南达科他州的大学更具竞争力。

据该校负责招生管理的副校长莫莉·摩尔(Molly Moore)说,南达科他州矿业与技术学院(South Dakota School of Mines and Technology)在研究生阶段面临着类似的挑战。“我们的每一次谈话都涉及到成本问题,”她告诉董事们,她从非本地学生及其家人那里听到了什么。

摩尔敦促董事们将优势项目扩展到研究生项目。“潜力是巨大的,”她说。

提交给董事会的收支平衡数字要求伊利诺斯州增加41名学生,威斯康辛州增加62名学生,以及48名非居民研究生。拉皮德城的董事杰夫·帕特里奇问美元的波尔森,如果没有达到目标,目前的学生将承担费用是否公平。

“是的,这将是你看待这个问题的一种方式,”波尔森说。

但帕特里奇听起来很有信心达到这个数字。“我认为这是一个成熟的机会,”他说。